ANÁLISIS INTERNO DEL SENA

GESTIÓN	DEBILIDADES	FORTALEZAS
Directiva	Insuficientes equipos tecnológicos   en la biblioteca. No hay buen internet para la plataforma Sena Sofía. Falta de aulas virtuales.	Orientación clara del programa que brinda la institución. Utilización  de la plataforma Sena sofia  tanto para docente, aprendices, directivos administrativos. Implementación de los lineamientos, competencias de los proyectos formativos  y normas internacionales. Mejoramiento paulatino y dosificado del plan y ejes temáticos trasversales del área de tecnológica E informática.
Administrativa y financiera	Falta de planta física para la sala de informática. Insuficiente recursos tecnológicos para el aprendizaje y el área administrativa. Falta de equipos en la biblioteca. El tiempo de la prestamente de los equipos es muy corto, El espacio de biblioteca es muy pequeño para la cantidad de estudiantes que hay. Falta de espacio más grande para la zona de deportes. Adecuación de espacios para la ejecución del programa de cocina. Faltan oficinas para los administrativos ya que quedan muy reducidos. Recursos en la alimentación y transporte para aprendices de corta economía El medio de transporte no está en buen estado, y para ser una entidad grande se requiere de varios medios. El contrato de los instructores es muy corto para ejecutar la meta y algunas veces  no se cumple satisfactoriamente.	Motivación de elaboración de proyectos tanto de aprendices, docentes y administrativos. Adquisición de algunas herramientas tecnológica como video beam, televisores, computadores, fotocopiadora tables, tableros inteligentes y celulares. Utilización del software de sistema para la elaboración de los informes académicos del os estudiantes.  La mayoría de los docentes están utilizando las herramientas tecnológicas. Utilización del software para entrega de trabajo y envió de actividades académicas para los aprendices.
Académica	Utilización demás herramientas tecnológicas Capacitación constante sobre el manejo de las tic implementación didácticas de  herramientas tecnológicas. Utilización del modelo tradicional en las actividades pedagógicas. Muy poco de los hogares cuenta con el servicio del internet. Muy poco espacios de capacitación y apoyos de la comunidad Sena en lo que se refiere a las tics. Falta de aprovechamiento de las tics en el proceso de enseñanza.	Realización de proyectos de aula utilizando herramientas tecnológicas. Motivación que genera a la mayoría la implementación de la tecnológica. Utilización del software para facilitar mejor la comunicación de la familia SENA. Algunas capacitaciones sobre el manejo de las tics.
COMUNITARIA	Poca participación de la comunidad educativa en los diferentes proyectos que realiza el SENA. Falta de funcionarios que garanticen y faciliten la atención de la comunidad en horarios  extendidos o fines de semana.	Buena relación de la institución con la comunidad ya que es la más querida por los colombianos. Es gratis para cualquier ciudadano, facilitando algunos recursos. Aplicación de las tics en la inclusión. Interés de algunos estudiantes para la enseñanza de las tics a los mas cercanos.